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古时儒者探究事物原理法则而形成理性认识，称“格物致知”。近代格致书院设数理化等“格致之学”，究西国工艺之法、制造之理，逐渐形成学校中西兼修、崇尚科学、敢为人先的传统。又《周易·乾》云“君子进德修业”，取“进德修业”，意在让学子多积功德，建立功业。

1996年，华南师大附中吴颖民校长提出了“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学思想，强调“以人为本、持续发展”理念，使学校迎来新一轮快速发展期，优势更加明显。2001年，华师附中番禺学校招生了，2004年，华附番禺学校一炮打响……

课程设置，丰富多彩；“超越”课程，以生为本。教学活动，创优争先；因材施教，尊重差异。学科竞赛，搭建平台；名师指导，追求卓越。认真刻苦，先苦后甜；求实创新，超越奋进

秉承传统，探索创新；学生发展，教导兼施。全面发展，个性成长；注重习惯，健全人格。把握今天，关注明天；走进社会，深入生活。

沟通拉近我们的距离，交流增进彼此的感情。孩子是我们共同的希望，互动可建立最好的教育。分享你的成功经验，倾听我的良善箴言。平等坦诚心灵碰撞，只为托起明天的太阳。

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