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    【读书分享】流连不舍啊,那座永恒的草房子

    【读书分享】

    流连不舍啊,那座永恒的草房子

       曹文轩写作《草房子》,不是为了追求思想的深刻,而是只想用自己真诚的情怀,来感动现在的孩子们。初一年级语文备课组向学生们推荐了这本书,而且要求学生们分享读后的感受。

    杨利群老师在初一(2)班向全区的老师们上了一节《草房子》读书分享课。课堂上同学们分享着《草房子》中感动了自己的人物、事件、情感与精神。大家既走近了文本,走进了文本,还走出了文本。他们优异的表现赢得了听课老师们的高度赞赏。

       我们选取了初一(2)班同学的几则读书分享,虽只是一斑,亦可窥全豹。

       特别是张潇阳同学的诗作,既让人感动,又让人感叹——少年情怀都是诗,信然。

    【责任编辑】杨立志

    【分享一】

    草房子

    ——致感动而来的你

    初一2班    张潇阳

    倘若

    夏末秋至的片刻

    凉风吹起空中的鸽子

    羽翼洁白

    吹动心中的涟漪

     

    艾草青青,红菱盈盈

    她忧伤的眼神

    他飞扬的笛音

    回荡在几个梦里

     

    倔强的秃鹤

    浅笑的纸月

    醇厚的艾草

    不倒的红门

    流转了几个春秋

     

    桑桑日渐消瘦的脸庞

    桑乔褪去的伪装

    纸月的红莲书包

    药寮的轻轻昵语

    萦绕着爱的歌谣

     

    草房子

    定格了永恒

    不变的感动

    不同的感慨

    待到暑气已去,秋风悄至

    我便驾舟而归

    回到你的身旁

     

    我不曾拥抱过苦难

    却亲吻了美好

    那为感动而来的草房子

    你收到远方的来信了吗

     

    【分享二】

    如何把心安放

        心有自己的一片天地,它不是灰暗的高楼大厦,不是潮湿的热带雨林,更不是冰冷的海洋。心灵归宿,就像鱼儿离不开水,大自然离不开阳光和空气一样,拥有它我们就不再孤独,不再恐惧,我们的灵魂就可以宁静平和。(初一2班   陈韵珊)

         我的心灵安放在一个平凡而朴素的小村,四面环山,河流清澈,树木常绿,那里还有幼稚的问候,纯真的关爱。那里是完全的无拘无束、自由自在,有的是母亲的叮咛,父亲的爱抚,外婆的“嚷嚷”和朋友的问候,没有残酷的竞争,没有勾心斗角,虽然现在远离了这个小村庄,但它已驻守在了我的灵魂深处。(初一2班  陈秋宇)

        正是有了这样能让心灵安放的地方,在被金钱和权力蒙住双眼后,在被苦难磨砺考验后,在被欺骗背叛后,在疾病死亡面前,只要慢慢唤醒这沉眠于心底的温情,我们就不再是流浪的孤魂,不再是飘飞的蓬草,不再是逝水的浮萍,它只会让你返璞归真,像迷失的孩子找到回家的路。(初一2班  陈欣)

        命运就像一首交响曲,福祸万变,让我们茫然,躁动,焦虑,只要有心灵安放的地方,再大的苦难也无法把我们打到。(初一2班  张容嘉)

        所有名为希望、力量、朝气、美好的东西,都不会被岁月遗忘。可能流年仅存的只有不复年轻的容颜,但总会有个地方还珍藏着自己,自己拥有一颗永葆向上的希望,才能在这匆忙杂乱的世间有所慰藉。不关乎他人,单论你自己,找到真实的自己,做真实的自己,便能把心安放。(初一2班   张潇阳)

     


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